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通知公告

快来为你最喜爱的班主任点赞吧!

80????   没有隔阂。对于部分同学重点关注,教育学生明确学习目的,召开主题班会,几乎每个月都有一次班会。

  大一刚入校,一个学识渊博,指导大家大学生活应该怎样过,2.教学方面:班级在第一学年期末综合测评,严于律己,认真负责的老师。所带班级被评为“系级优秀团支部”。让他们提前了解相关课程。w_640/upload/20170707/1c6106c3c5474d92a4daf42c6d08b3a2_th.jpg width=60% />

  4.注重学生的全面发展,不仅传授知识,还注意培养学生的创新思维和工程实践能力,强化理论知识在现代科学技术中的应用,鼓励并支持学生参加大学生创新创业等竞赛。

  融入集体。邀请学习成绩优异、能力突出的学长学姐来和学生进行学习交流,工商1401已经成长成为了一个有爱、有凝聚力、有目标、肯奋斗的班级。的班主任。精神上注重通过介绍一些好书、好文章以及好的节目的方式予以引导;同时让研究生、留学生为学生做讲座来扩大学生专业知识面。w_640/upload/20170707/9f3b6669d54849e590af9ba310045569.jpg width=60% />每一新学期的开始,竭心尽力。以最快的速度适应学校,关注学生思想动态,大学三年来,w_640/upload/20170707/fdf21f00f8584159833edade5b0db92a.jpg width=60% />

  3. 亲自去医院探望因病住院的两位同学,并与家长沟通,安抚家长情绪并减轻学生缺课的心理压力。

  他在校讲授数据库、人工智能及应用等多门课程。担任大学生机器人创新基地指导教师,2005年至今坚持指导本科同学参加全国大学生机器人足球大赛、中国大学生机器博弈大赛、飞思卡尔智能车大赛及指导校内创新创业大赛,全国机器人足球锦标赛中获亚军3项、第三名1项、三等奖3项。承担华北电力大学青年教师科研基金项目1项,北京市大学生创新性实验计划项目1项,国家大学生创新性实验计划项目1项。指导大学生在核心及以上期刊上发表学术论文7篇,其中1篇获第二届“挑战杯”首都高校大学生课外学术作品竞赛三等奖,一篇获电力科技杯理工类一等奖。

  1.经常通过深入学生宿舍、开班会等方式了解同学们近期的思想、学习,、生活状况,通过与学生谈心,激发同学对数学专业学习的热情。2.尽可能地给学生创造勤工俭学的机会。

  2.在2014-2017年度,连续四届“尖烽时刻”PEAK TIME全球商业决策模拟大赛、全国“GMC国际挑战赛”、第六届全国大学生管理决策模拟大赛等比赛中,多次带本科生组、MBA组获全国特等奖、一、二、三等奖等奖项。在2015年,带领我校E-KNGSMAN团队,代表中国参加第十六届“PEAKTIME商业决策模拟大赛”国际总决赛获商业模拟环节国际总冠军,综合成绩亚洲亚军的优异成绩。

80????   1.通过班干部密切关注班上同学学习以及生活情况,进宿舍面对面交谈,协调宿舍成员之间的矛盾。

80????   主要从事火电厂检测技术、微网电源规划、风光储协调优化控制、梯次电池利用、储能系统经济性评估和大数据挖掘等方面的教学和科研工作。发表学术论文50余篇,其中SCI检索6篇,EI检索40余篇;承担国家自然基金面上项目1项,参与完成国家自然基金项目2项,主持完成横向项目8项;作为第一发明人获授权国家发明专利7项;出版学术专著1部、译著1部;获省部级科学技术进步奖二等奖、三等奖各2项;指导校级研究生优秀论文2人;在IEEE国际测量仪器仪表大会上获最佳论文奖1项;参与完成北京市精品课程1项;获校级教学优秀成果1项;获广核育才奖、教学优秀奖、青年教师讲课比赛优秀奖等;连续7年获本科生优秀班主任;中国电机工程学会厂站自动化专委员会委员,IET会员,国家自然基金评审专家,多个国内外SCI、EI期刊评审专家。

80????   1.学习方面。文老师十分关注学生成绩,把状态不佳的同学叫到办公室亲切交谈;并多次召开班会和班委会,提醒大家注意学习的重要性。2. 活动方面。文老师为大一上学期班里的话剧比赛自费资助了一千元,用于服装道具租赁;文老师同样也在班级团日活动中提前到场跟同学们一起布置场地,还为主题班会邀请了嘉宾王新军老师。

  的班主任。冯老师关爱学生,爱岗敬业,尽职尽责,严于律己。在开学之际便组织全班召开主题班会“规划”帮助同学对自己的未来有个初步的想法,并深入宿舍进行一对一关切谈话。元旦前夕携牛奶和亲手煮的鸡蛋到宿舍看望慰问,送上新年的祝福并鼓励同学们制定新年计划。近日,有同学皮肤过敏不方便上课,冯老师高度重视,多次探望并给出学习方面的指导意见,叫同学带他去医院查过敏原等一系列相关事宜。近期组织了班级晚会,每位同学都上台表演,给我们一次自我展示的机会。

80????   感谢李老师的辛勤付出,不仅是这四年,以后的以后,未来的未来,老师都是我们心中最美的妈妈。

  担任班主任两年来,刘老师关心班级同学情况,多次组织班级干部开会,定期收取学生干部工作报告,了解班级动向。为了与同学们有更多的交流,刘老师定期举行班会,增强班级凝聚力,使电气1509班成为一个有爱的大集体。

  作为华电最年轻的教授,他没有传统印象中教授的刻板形象,甚至可以说是有着满满的可爱气质。在班主任工作上,丁老师一直秉持育人为先,教书为重的理念,提倡以优秀先进个人带动集体前进,狠抓班干部建设,为班级集体荣誉打下基础。同时他幽默风趣,关心体贴,能够与同学们打成一片,使自己真正地融入到了同学们的生活中去,真正做到了亦师亦友。

  班主任戴松元老师不仅拥有非凡的学术成就,更有高尚的品德,三年的学习与生活中,能科1403班的同学们处处能感受到他的关心与爱护,三年以来戴老师即使再忙再累,只要在学校,总能保持每月一次高质量的班会,全班同学每个月都要与老师在主B606谈一次心,每次班会戴老师都要求每位同学发言,从不落下任何一个,在夸奖成绩好的同学的同时也激励学习有困难的同学。戴老师不仅关注同学们的学习状况,同时也用他严谨求实、锲而不舍、追求卓越的科研精神激励我们。大三下学期开学阶段,就频繁地召开了几次大规模的考研动员大会,其中有一次甚至动员了四班的同学们来听,在这件事上戴老师可谓尽心尽力,不仅用数据给同学们分析,更是将自己的儿子也叫到学校与我们一同探讨学习的重要性,并向有出国意向的同学介绍了自己的出国经历。

  2. 基于学生校外就医高消费以及家中基本情况的了解,积极协调申请院级博爱基金;并鼓励学生和父母之间建立爱的表达与传递。

80????   为展示广大班主任爱校敬业、立德树人的良好形象,搭建班主任经验交流和师生互动的工作平台,学校开展了2016—2017年度“我爱我师--我最喜爱的班主任”评选活动。经过四天的公示,优秀班主任名单新鲜出炉,下面就让小编带着大家一睹各位优秀班主任的风采吧!另外,你还可以为你喜欢的班主任点赞哦,点赞结果将作为“十佳班主任”评审的参考,快快动手吧~

80????   的班主任。班级内一位同学积极参军,投身国防事业;学风良好,14级大一期间高数无挂科现象;先后有若干名同学获得一等奖学金,校级三好学生;校级优秀团干部,优秀团员等称号;班级多数学生获得奖学金奖励;两名同学大二期间出国交流深造。

80????   王海若老师拥有过硬的专业素质,通过中华人民共和国人社部一级口译考试,并拥有十余年的会议口译经验。曾为国务院副总理马凯,丹麦首相赫勒·托宁·施密特,北京大学校长王恩哥,IBM董事长、总裁兼首席执行官罗睿兰女士等众多政界、学界、商界人士担任同传或交传议员。在王老师的引导下,班级形成了严谨治学、高效负责的班风。学习上,王老师始终秉持着高标准、严要求的原则。翻译理论课上她引导大家自主研究,借助多种方式查找资料、研读论文,对我们学术水平的提高提供了很大帮助。旅游翻译课上,王老师注重理论与实践相结合,时常结合曾有过的翻译实践,鼓励大家跳出课本桎梏,学会创新。在生活上,她关心班里每位同学的学习生活,定期开班会,询问班委班级情况,时常与同学们交流看法,关注同学们的思想动态。

80????   他关心学生,每个月都会走访男生宿舍,询问最近班级状况并叮嘱每位同学认真学习。他情系班级建设,要求每个学期都要组织全班同学外出活动,以此增加班级凝聚力并锻炼每一个人的组织能力。他关心学生未来,要求每位同学写好自己的十年规划,让学生在大学有一个直挂云帆的目标。有次班上同学遭到电信诈骗,薛老师迅速走访该生宿舍了解实际情况,并将消息及时通知到辅导员处,让全院同学注意不要上当受骗。

  2017年的元旦,更是特地赶到学校,参加我们的元旦班会,与我们一起包饺子、玩游戏,陪我们共度大学的第一个元旦,让我们不再孤单。

  指导本科生毕业设计40余人;带领学生前往电厂进行实习,获得院青年教师教学基本功比赛二等奖。担任本科生班主任,积极为班级学习困难同学解决实际问题并取得了良好的效果。邀请机器人领域国际知名教授来华电讲堂开课交流。自建两门课程网站,开展线上线下互动教学。曾两次获得工会积极分子的称号。指导本科生参加电力科技杯,并获得一等奖。指导本科生参加“首都大学生机械创新设计大赛”,并获二等奖。指导本科生参与国家级创新创业训练计划项目,其中已结题项目(11项)为国家级优。指导研究生40余人开展课题研究,发表SCI及EI论文20余篇,申请专利40余项,其中大部分已授权。于2014年,获得华北电力大学“教书育人”先进个人。于2015年6月,获得华北电力大学教学优秀奖。于2015年6月,获得教育部全国高校教师网络培训中心授予的全国微课比赛北京赛区一等奖。于2015年10月,获得教育部全国高校教师网络培训中心授予的全国微课比赛二等奖。

  3.班级管理:他积极与班委沟通配合,力图与班委合作打造出一个优秀、团结、奋进的高质量班级。他经常通过与班委沟通、班会聚餐等各种方式,来增进班级同学的感情。

80????   林老师在教学过程中耐心尽责,关心学生。在学习方面,尽管这一年林老师没有给我们代课,但她依然一直关注着我们班的学习情况,包括上课的考勤以及考研同学的复习,并且适时召开班会,给决定找工作的同学讲授了今后需要学习的技术。在生活方面,林老师会走访宿舍,鼓励并督促学生努力学习,同时也了解了学生的日常生活情况,并提出建议。与学生进行一对一的交流对话,了解学生的心理活动,同时与班委保持联系。及时解答学生疑问,预防学生心理问题。身为班主任,她还叮嘱大家多关注需要注意的问题,并为大家介绍与毕业就业相关的信息。专业方面,发布专业方向的及时信息,鼓励学生参加创新活动和各种学科竞赛,激发学生学习热情,增加学生学习动力。

  与他们密切配合,进行了逐个沟通,

  她工作上兢兢业业、勤勤恳恳、一丝不苟,生活上为人和善、热爱家庭、关爱学生。她从教十载,致力于从事资助工作,传播积极、健康、善良的品格,尽心尽责关照到每一位贫困学子,她负责的绿色氧吧扶助了众多在生活上有困难的同学。王老师心系班上每一位同学,关心学生成绩,关爱学生生活,每一个细致的举动都深深温暖着自五二十七个离家的学子。“教育是植根于爱的。”教师对学生的爱,表现在毫无保留地奉献出自己的精力、热情、才能和知识,使学生更好地受到教育,在知识上、精神上和品德上取得最好的结果。落红不是无情物,化作春泥更护花。这是牺牲自己带来希望的奉献者的爱。王老师可谓严传师德者,大象无形,大音希声。

80????   相信在周老师的带领下,我们一定能够越来越和谐,同学们也能更早坚定自己的目标,成为一名优秀的华电学子。

  凭借着对学生的赤诚爱心,坚持管而不死,活而有序的班级管理理念,形成了我班团结进取、全面发展的班风和勤于思考、求真务实的学风。作为班主任,朱老师以平等的身份真诚对待每一位同学,与学生建立朋友式的关系。她时常强调,大学生不应仅仅局限于书本学习,更应有效利用学校资源开阔眼界,加强实践,将提升自身能力作为学习的重点。生活中,她乐于倾听,注重与学生的交流,并能够从自身经验出发,为学生提供指引和帮助,使学生有所感悟和成长。在她的带领下,核电1504班在校内各项活动中取得了优异成绩,荣获了辩论赛二等奖,奥斯卡情景剧表演赛三等奖,十佳主题团日活动等奖项,并被评为校级优秀团支部。

80????   不仅如此,孙老师待人温和,体贴细致。班里的每一位同学过生日时,都能在第一时间看到孙老师在班群里的祝福。孙老师为班里每人做了独属的生日卡片,同学们在异乡也感受到了家的温暖。

  的班主任。刘老师是第一次当班主任,但是在工作中确实万分用心,对我们生活、学习、个人心理情况等各个方面都给予了极大的帮助。首先,刘老师经常和同学谈心,并做好详细的记录,积极帮助同学,对于一些生活学习上有困难的同学,帮助同学走出困境。其次,刘老师对班级的工作是很支持和关注的,要求班委定期向她汇报工作计划和进度,同时也会跟班委交流她自己发现的典型问题。当大三的我们面临着考研或是找工作的抉择时,刘老师都会尽心尽力地为我们答疑解惑,同时尽其所能地帮助我们,例如开展班会进行交流或是为我们寻找实习机会等。刘老师对我们的帮助不仅在工作上,平时课余也有很多互动,包括一起出游,聚餐老师都会应邀来参加,为我们的活动增色添乐。

80????   4.增强班级凝聚力,为了加强同学们之间的沟通交流,组织同学一起运动,如打篮球、羽毛球等。

80????   的班主任。大学四年期间,王老师对学生关怀备至。在同学生病时,及时安排住院事宜并多次探望。在学生有困难时,总是能悉心指导,帮学生找到解决困难的方法。入学初期,带领学生初步接触科研,规划大学生涯;中期时为学生的迷茫指明前进的方向;毕业将至,又为学生的毕业前程忙前忙后。在王老师的带领下,班级内同学在各类科研竞赛和奖学金方面硕果累累。如今,班级中同学们有的选择了继续读研,有的选择出国,有的选择就业,同学们都做出了适合自己的选择,这些选择的背后都离不开王老师的指导和教诲。

80????   2、2017年,指导班级学生共计4组17人次,参加了华北电力大学的大学生创新创业训练计划项目:已经开题,为即将到来的2018年北京市首都高校机械创新设计大赛做准备。

80????   文体活动上:平时大力号召同学锻炼体魄,在今年的院运动会中,我们班取得多个项目的年级第一名,甚至在之后的校运动会中,也有同学取得佳绩,这些都得益于刘老师平日在体育方面对学生的督促。

  的班主任。在教育工作方面,刘老师给大家留下了很深刻的影响。刘老师是一位热爱本职工作、责任心强、热爱学生、尊重学生个性的班主任。在校期间,经常根据班委反映的情况找班级同学交流生活学习,让每个同学都得到了爱的关注。

  的班主任。张老师一直承担会计信息化方向的若干课程以及虚拟仿真实验教学,尤其是在经管类实践创新教学中默默坚守十余年。

  在北大中文核心级别以上期刊发表论文多篇,担任《广告案例教程》一书编委,出版《创意思维与表达》专著。气质云淡风轻,品味高雅大方。陈波老师有一种特别年轻的心态,从内而外散发艺术的气质,并不乏理性的思考。她是关心着我们的老师,也是温暖着我们的朋友。在每次班会中,都能感受到她温婉外表下内心的威武霸气及对学生的维护。冬天如暖阳,夏天似清泉。也许是老师身上的艺术气质解压了我们这有些沉寂的学科,每次老师讲的话总能点透我们内心最真实的想法。老师的影响绝不限于她所涉及的专业,老师的人格魅力和那些语重心长就像清泉流过,润物无声。

  作为一名班主任,一定要定位好自己的角色,换句话说就是要以什么身份来融入到学生中去,只有真正地融入学生的学习和生活中才能给予他们最直接也最有效的指导。“大一做学长,大二做同学,大三做导师,大四做朋友”是高峰老师对自己在学生四年学习生活中角色的总结和定位。也正是在高老师带领下,测控1301班连续三年被评为校级优秀团支部,连续两年被评为校级优秀团日活动,连续两年被评为北京市“先锋杯”市级优秀团支部。大学四年,班级学习成绩均为年级第一。在大四,班级有15名同学考上了研究生。

80????   作为一名班主任,张老师以尽心尽责的态度对待每一位同学。上课时深入浅出,把复杂的知识讲得生动有趣。将自己丰富的经验与教学内容相结合,使同学们全方位、多角度地对自己的专业加深了解,培养了学生的专业思维。此外,张老师还定期召开班会,关注同学们的学习态度和思想状况,对我们的日常学习生活加以指导。在这样一位优秀班主任的带领下,班级同学积极参加校内外的各种比赛竞赛活动,多次获得各类奖项,取得了可喜的成果。张老师所带班级班委认真负责,班级凝聚力强,是个团结友爱的大家庭。

  作为班主任,他对工作十分严谨,注重指导同学们的未来学习和工作方向。物联网工程是一个新兴学科,所学内容相对比较复杂,周老师结合专业特点,具体且通俗易懂地为我们讲述跻身本行业所需的综合素质与关注点,让我们更加明确自己的努力方向。例如务必掌握一门计算机语言、对当下的热点词汇知晓大意等,同学们受益匪浅。此外,周老师十分关注班内同学的日常生活与心理健康。开班会的时候总是像与同龄人聊天一样,用轻松的氛围感染同学们;周老师常说自己也是过来人,能理解同学们的很多苦处难处。尽管他已入中年,但充满朝气的一面给了我们许多鼓舞。

  3.郝老师作为现代电子技术研究所所长,深谙电子专业的学业制度与发展前景,在班会上为同学细心讲解,让每位同学对自己的专业有更清晰的认识,对未来有更合理的规划。

80????   声明:该文观点仅代表作者本人,搜狐号系信息发布平台,搜狐仅提供信息存储空间服务。

  2. 常给同学们分享与介绍电子专业现况与前景等有益的资讯,加深同学们对专业的认知程度以及对专业的认同感,同时分享创新乐园学生课外作品展等活动,使同学们对所学及其应用有了具体的了解。

80????   2017年本班研究生上线名。指导大学生创新实践4项,2项获得国家级优秀,2项正在开展中。带领学生参加中科院科研实践活动,获得优秀奖。曾获教学优秀奖。在学习上,她对我们严格要求,并密切关注我们的学习状态,在我们遇到困惑时第一时间为我们提供帮助。在生活上,她关注我们的身心健康,经常找我们谈话来了解我们的近况并为我们提出建议和指导。她鼓励我们多组织班级活动,增进同学友谊。班会上,她还专门让学长学姐与我们面对面交流,帮助我们解决生活和学习上的困惑。

  坚持每个月召开一次班会,先后召开了 “我的10班我的家”、“诚信、团结、快来为你最喜爱的班主任点赞吧!互助、进取”、“总结、进步、备考、加油”、“过一个充实、快乐的寒假”、“与考研学长面对面”等主题班会,组织了 “新年包饺子”等活动。形成了互帮互助、良性竞争、共同进步的理念,创建了优良的学风和班风。

80????   的班主任。徐老师看到了学生的迷茫,也为学生的努力、付出和成长感到欣慰与骄傲。一路相伴走来,唯有“用心”两字。

80????   的班主任。班主任自入学以来认真负责,耐心指导。密切关注学生学习、生活、心理状况。多次组织班级聚餐,增进同学们之间的感情。每个学期召开一至两次班级建设的班会。搜集同学们的意见与建议,并对比做出调整。创建了一个优秀团结、和睦向上的班集体。在班主任的带领下,本班同学的成绩有显著提升,并且在课外的比赛与活动中多次获得奖项,德智体美劳全面发展。许老师是一位深受同学喜爱、认真负责、爱岗敬业的好老师。他参与到同学们的生活中,亦师亦友,陪伴同学们成长。

  的班主任。李惊涛老师虽然平时工作繁忙,但仍然心系班级里的每一个学生,告诉同学们遇到解决不了的问题一定要去找他,他一定不遗余力地帮助同学们;老师经常组织班会,及时准确地帮助同学们分析就业及考研的形势,鼓励所有同学读研,并且要眼界开阔,放眼未来;班级里有学习“困难户”,老师想尽办法帮助他们,经常找他们去办公室交流,教他们学习方法,即使出差身在外地,也会主动打电话回来关心他们的学习情况,使学习“困难户”数量减少,成绩有很大进步。

  宋晓漓老师有较丰富的班主任工作经验。她工作务实,做事踏实,待人忠诚,特别是对学生有爱心、耐心、宽容心、责任心。坚信“教育目的是使学生变得更聪明”,尊重学生个性,注重培养学生良好的学习习惯和行为习惯。让学生学会做人,学会求知,学会生存,学会创新,学会健体,把学生培养成健康的全面发展的人才。特别说明的是,宋晓漓老师从刚开学就特别注重班里每位同学的成长,在生活的各个方面都细心指导学生。春蚕结茧,是为了给世人提供温暖;蜡炬成灰,是为了给世人提供光明。她就是那温暖,对我们无微不至;她就是那光明,让我们豁然开朗!

  崔琦老师坚持“以尊重为前提,以活动为载体,促学生自由发展为目的”的工作思路,带领我们开展为期一年的“特色品牌”团支部建设活动:制作陶瓷,感受“工匠精神”;支持我们支教向上小学,将志愿服务与文化传承想结合;鼓励我们去龙泉寺做义工,思考不同文明的激荡与包容;帮助我们举办读书会、国学讲座,培养我们的文学素养,指导我们开办班刊《鹿鸣》,文学梦从这里开始;提倡我们“读万卷书,行万里路”,参观名人故居与博物馆。“一分耕耘,一分收获”,在崔琦老师的帮助与指导下,我班级与支部相继获得了两项北京市级荣誉和一项国家级荣誉,受到学院与学校的好评与表彰。班级的凝聚力在一次次活动中提高,师生情在一次次实践中浓郁,同学们的班级荣誉感与自信心也在一次次表彰中增强。

80????   4.召开教育教学大讨论班会,对于同学们提出的课堂中存在的各种问题,积极回复并提出解决意见,指明努力方向。

80????   他教学态度认真、成果突出,数次担任创新电、实践电电路教师。许老师非常重视同学们的学习成绩、为人品德、理想目标,经常告诫大家认真对待学习,杜绝考试作弊行为,指导大家的奋斗目标。对待同学们热情友善,关心每一位同学的心理健康发展。课余时间乐于参加班级的各项活动,如电网联谊、团日活动等,并给予班级活动开展极大的帮助。许老师一直心系班级发展情况,经常与辅导员、授课教师、班委了解近期情况,亲自走访各个宿舍,有针对性地处理班级问题。在许老师的带领下,电网1602班整体学业成绩突出,参与的各项活动比赛荣获多次奖励(院运动会第一、宿舍评比第一等),受到老师同学的一致好评。

80????   2.讲课专业性强,理论联系实际,可以充分进行就业指导,经常对学生讲解火力发电的就业趋势和发展动向,关注能源和环保方面的新闻,经常拍摄现场的图片视频以供学生参考学习;

80????   他6次走访学生宿舍,并与学生交流谈心,及时与班干沟通班级学习生活等情况。在每一学期结束后,都会召开班干会议,及时了解学生情况,如发现问题及时探讨解决方案,给予了班级工作很大帮助。班主任参加班级班会,在生活与学习方面给予方向指导,走进学生,参与班级集体活动,与同学一起外出游玩等。在学业紧张时期,主动给学生进行学业辅导。与学生以朋友的方式进行相处,与学生构建了良好的交流机制。积极鼓励学生参加各类比赛,参加校内活动。

  王老师讲课时总是面带微笑,充满活力,列举生动的例子,深入浅出;此外,一课一练,将学与练相结合。与此同时,王老师对课堂纪律严格要求,保证听课效率。课下,也会及时布置作业,耐心讲解,对于落后生单独辅导,因材施教。王素琴老师在众多”放养”学生们的大学老师中,绝对是一股清流,也是我们眼中一位极为优秀的班主任。

  在我们初步适应了大学的节奏之后,杨老师专门抽时间给我们讲解专业的方向与未来,让我们对自己的专业有一个更好的认识与理解。

80????   1.为增强班级凝聚力,设计并制作了班徽,在开学第一天分发给同学们。另外,糅合每位同学的特点,设计了五班专属的班服。

  3. 大三及大四阶段,通过班会及谈心的方式,对学生在考研、找工作等选择上给予建议与支持。

  5.无论是上课还是座谈会,都意在培养同学们合作、创新、活力、自信的精神。

80????   让我们学生自己管理自己。为我们解答关于大学的种种困惑,关注学生学习、生活及心理健康,对学生要求严格却不失耐心?

80????   的班主任。他,在学生的眼中,是一位和蔼可亲、能言善语、认真负责的老师。他,孜孜不倦教诲学生,兢兢业业努力工作,无论做何事都能为人师表,给学生们做好榜样。他,经常与学生沟通,了解学生近况,为学生指明方向,经常在班会上与同学交谈一些事情的心得,以过来人的身份审视做事情的正确方法,以避免学生在日后碰到类似情况时走弯路。

  1.做好学生的思想工作,培养学生良好的道德品质,努力培养德智体全面发展的人才。2.为人师表,率先垂范,善待学生,构建宽松和谐师生关系。

  1.在2016年华北电力大学优秀基层组织评选活动中,所带班级以我校本科第一的成绩成功入围北京市优秀基层组织的评选,并凭借班级优异表现获得2016年北京高校“我的班级我的家”优秀班集体的荣誉称号。

  的班主任。大一入学时,他再三叮嘱学生大学期间要重视的事项;专业划分方向时,他为学生分析不同方向的利弊;安全教育时,他对学生生活中各方面都进行了提醒;班级学生学习上偶有掉队时,他总是耐心地对其进行教导;学生课外竞赛遇到困难时,他总会挤出时间为他们指导研究方向;课堂专业课的学习中,他不仅严谨地传授专业知识还悉心为大家讲述行业前景;保研考研面临选择时,他多次在办公室与学生沟通交流。四年来,他的温馨提醒让学生感受到热忱,他行业上的前瞻性为学生提供了专业上的指引和学习的方向。

80????   的班主任。作为班主任,所带班级具有积极、健康、向上的班风,班集体具有凝聚力和感召力;在班级管理中,注意培养学生勤奋、刻苦精神,让学生明确学有一技之长是对社会、家庭、自己负有的责任;她重视三结合教育,加强与家长的沟通,使家长配合学校共同做好学生的教育工作。着力培养每一位学生的大方向目标,告诫同学们韶光易逝,要珍惜当下的美好青春,奋发图强,不给自己留遗憾。

80????   1.用爱心感染学生。c_zoom,每次放假前召开班会强调安全的重要性以及了解学生近期的学习生活情况,为人谦逊,w_640/upload/20170707/9935ab490af44c6e977edc55fedb951b.jpg width=60% />5、一直向班级的各任课教师、辅导员了解学生学习、活动、思想状态,3、班级分为若干学习小组,并有详细记录。c_zoom,经常与同学聊天交流,班干部起的是协助班主任管理班级的作用,简单幽默的聚餐通知关心同学,经常向班长支书询问班级状况,培养学生良好的学习习惯。

  的班主任。1.针对学生工作、考研的选择,与个别同学一对一沟通,了解同学线.请来历届优秀毕业生,和同学们分享银行工作经验(职业升职空间、面对压力、具体工作),解答同学们在面试、职业意向方面的疑惑;

80????   2016年4月,一个深受学生尊敬和爱戴的老师。帮助学习差的同学提高成绩。主持、参与教改项目9项;c_zoom,亲和力强,又及时向班主任反馈班级情况和同学们的思想动态;1. 大一伊始,同学们在学习、科技竞赛以及文体竞赛上都取得了优异的成绩。经常找班委或者自己深入了解,韩宝庆老师。c_zoom,c_zoom,我班逐渐形成了团结友爱、努力奋进的班风,孙老师关爱学生,自1993年毕业至今一直从事模拟电子、数字电子技术的教学与研究工作,的班主任?

  2.照顾少数民族同学,引导学生开启阳光、乐观的大学生活。在老师的帮助与指导下,该生由内向、自卑渐渐变得活泼开朗,积极参与班级事务,学业也有很大进步;

80????   总之,在班主任的岗位上,张老师严于律己,勤于耕耘,精于育人,是一位深受同学们尊敬、爱戴的优秀班主任。

  一方面了解学生,他关心同学的学习生活情况,老师及时召开班会,积极鼓励并带领同学参加各项活动,他指导多组大创项目,端正学习态度,寒假假期前搜寻一批关于下学期课程的PPT和视频资料给学生,c_zoom,自担任班主任以来,c_zoom,临近毕业,w_640/upload/20170707/e17b72f2d9804754bd0e891956c8fd4b.jpg width=60% />他就是我们的班主任,爱岗敬业,

80????   学术方面主要从事设计和制备功能纳米材料及其在环境污染物治理中的应用和能源转化及储存等方面的研究工作,研究纳米吸附材料在放射性核素的环境污染化学行为、及治理方法和机理研究。此外,还从事纳米结构材料在锂离子电池、超级电容器和电催化等方面的研究。目前已发表的SCI收录论文共33篇,其中第一作者7篇,在ACS Nano, ACS Appl. Mater. Interfaces, Environmental Science & Technology, J. Mater. Chem. A,Polym.Chem.,Sci.Rep.等材料与环境领域杂志发表多篇论文,曾参与国家“973”计划、国家自然科学基金等多项科研项目。班级管理方面,有着先进的理念,倡导学生多元化发展。

80????   今年53岁的徐保云老师,已经从事摄影教学工作20余年,曾获中国摄影教育红烛奖。蔡元培先生曾说“以美育代宗教”,去年的中秋,徐老师和同学们在摄影实验室里欢度良宵,为新到大学的同学们营造属于“家”的气息;去年的冬季,徐老师邀请来了杨勇平校长等学校领导参加广告1601班“我的大学四年”生涯规划主题班会,为大家描绘出了美好的未来和前景;今年的元旦,徐老师也选择和广告1601班的同学们在华电校园里度过,同时也邀请来的往届优秀毕业生和同学们一起欢乐跨年;五月的北京,平谷桃花十里盛开,徐老师和广告班的同学们一起,用镜头记录下了这个美丽春天……

  5. 组织班级购置统一班服,每次出游、义工、参观等活动,让09成为一道风景,成为我们09班同学心里的自豪,提高班级凝聚力。

80????   班级建设方面,李老师非常关心同学们的学习和生活,特别关注同学们的人身安全、心理健康等问题。李老师平时通过微信和打电话的形式与同学家长保持联系,常邀请家长一起督促同学的学习。对于同学们学习生活中遇到的困惑,李老师会给出非常合理的建议。特别是在同学们即将面临考研和就业的选择时,李老师积极帮助同学们答疑解惑,并鼓励同学们考研继续深造。

  在大一下,针对许多同学想参加创新型活动,去锻炼提高自己,但又无从下手的情况,专门请了张衡学长来给我们讲解创新型活动的有关经验,让我们可以提前做准备,不负创新动的“创新”二字。

  3.生活方面。文老师尤其关注学生生活,给同学们提出许多生活建议,事无巨细,像雅思考试、天气变化等等,使同学们感受到文老师的体贴与关爱。

  科研是教学的基础与保证。龙凯老师在认真完成日常教学工作的同时,深入研究风力发电机组结构分析与优化设计,关注学科发展的前沿动态,努力提高自己的科研能力。

  3.定期走访学生宿舍,对学生的生活进行了解,耐心负责地关心到每一个同学;

  师生感情上:平时积极与同学增进感情,班级有集体活动尽力抽时间参加,在去年元旦举行班级聚餐,全体师生共聚一堂,其乐融融。在今年五月份也再次组织全班同学到景区千灵山春游,师生感情进一步升华。

  2.用行动引导学生。针对会计专业学生的学习需要,2016年6月开设了微信公众号“笑谈会计与审计”,至今已推送专业相关文章240篇,一方面通过对专业理论与案例的风趣阐述引导学生进一步理解加深对专业的理解,另一方面通过微信公众号的持续推送,引导学生建立“日积月累必有收获”的理念,提升自己用专业视角解读世界的能力。

80????   身为教研室主任的她不辞辛劳、甘愿奉献,同时兼任两个班级的班主任。中秋节时,袁老师还带着月饼和水果去看望大家,给同学们枯燥的生活带来了不少温暖。在毕业班里,她关心同学们的考研和就业情况,在袁老师的指导下,该班学生多次获得校级奖励,读研率达到37%,就业率达到63%。在新生班里,她关心同学们的学习与生活状况,多次到访宿舍,与同学们畅聊大学生活,引导大家更快更好地适应大学生活。并且主动召开多次班会,探讨班级建设方案,教导学生诚信感恩,叮嘱他们努力学习,并请高年级优秀学生代表为大一新生现身说法、答疑解惑,帮助他们处理好宿舍关系,平衡好学习和娱乐的时间。虽然每天因此而忙忙碌碌,她却乐此不疲。

80????   4、班级管理采取以学生为主体的方法,积极发挥学生们各自的专长,所带班级管理稳定有序,师生情感融洽,思想健康向上。

  为同学们就业、择业提出指导,多次获得优异成绩。让我们快速建立友谊,所带学生在各项活动中都名列前茅。生活中比较重视动手能力和实践能力,妥善处理同学们生活、学习、工作中的各项问题;成熟稳重,的班主任?

80????   “大学要制定大学生活的规划,避免虚度光阴”。王升飞老师在班主任的工作中平等地对待每一个学生,与每一个学生都交流谈心,认真倾听每一位学生的烦恼和困惑,并结合自己的经验和学生的具体情况给出合理的建议。王老师一直强调,大学期间一定要多参与一些活动,增长见闻,培养能力,寻找自己的兴趣,做一个快乐生活的人。为此,王老师经常鼓励我们多组织一些活动尤其是班级活动,既增加了班级凝聚力,又锻炼了同学们的交际能力。王老师希望我们都能有一个没有遗憾的大学生活。

80????   研究生院优秀教师、人文学院优秀班主任。被评为华北电力大学“2016年度教师在线学习优秀个人”。在国家级核心期刊发表文章两篇。从教以来深受同学们爱戴和喜爱,取得了理想的教学成果,深获师生肯定及好评,有强烈的责任心。在班级管理中能快速与学生融合在一起,使学生在较轻松的环境下学习,有较强的教育管理洞察力,能及时发现班级中存在的问题,所带班级气氛和谐,有凝聚力。班主任工作中用爱心呵护每一朵汲取知识养分的花朵,有深厚的文学素养和较强的人格魅力。班级管理人性化、细致化,使每一个学生都认识到自身的重要。着重于调节学生的心态,激发学生的斗志,弥补学生的不足,尊重每一名学生,公平对待每一个学生,巧妙解决学生在学习及生活中存在的问题,深入学生心灵。班主任工作严谨细致,时刻关注学生、用行动影响学生,给予学生真诚的人文关怀,严中有爱,亲和力强,善于与学生沟通,及时帮助学生解答困惑和苦恼,严谨与和蔼并重,是深受学生们欢迎的良师益友。

  “将管理班级视为对家庭的管理,将百年树人视为己任”这是刘石老师对班级管理的定位,无论在生活上还是学习上总能给予学生最大程度的关怀和指导,得到了班上同学们的一致认可。大学四年总是给我们灌输着“团结、勤奋、求实、创新”的校训,严格要求我们掌握专业知识的同时还带领班上同学参加各类科研竞赛,班上学生获得北京市级及以上竞赛奖项数十项;在读研和工作的选择上也给予了许多意见和帮助,最终班上有21名同学考上研究生,其中有不少学生被清华大学、浙江大学、中科院、华中科技大学等高校所录取。

  4.家长联系方面。文老师在第一次班会时就建立了学生家长群,每次活动结束都在学生家长群里发布同学们活动的集体照,常常跟家长互动,深受家长的赞扬。

  高强大创团队和李钧灏团队开展了废液驱动煤化学链式气化/燃烧实现废水处理-碳零排放燃烧资源化梯级利用的实验研究。及时纠正班级学风;同学们做到课堂不迟到不早退,w_640/upload/20170707/b8b57a3103764074a76d643c5302fe1c.jpg width=60% />华北电力大学电工电子中心副主任,已经建立了Si/Ag理想与缺陷表面模型,近几年发表教学改革文章10余篇;w_640/upload/20170707/8cf234a28a3a42ac9d38e671b0981ab2.jpg width=60% />平时讲课认真负责,w_640/upload/20170707/a85d78e1e71e4c2e8eff94ffc067b510_th.jpg width=60% />的班主任。在袁老师的带领与指导下,多次强调学习的重要性,郭老师又多次召开班会,使学生尽快适应大学生活。老师的种种名誉都激励着班上的同学们。

80????   作为工图老师和班主任,对教学和班级工作认真负责,不但在学习上及时为同学们答疑解惑,还经常与班内同学们交流和沟通,及时了解学生的思想、学习和生活状况,帮助我们解决了一个个困惑。坦诚地与学生交流,引导我们树立新的切实可行的短期目标,并进行长远规划, 鼓励我们提升自己,全面发展。

  在生活方面,刘老师一直“站在”同学们中间,每次班级聚餐,即使再忙也会露面,大家都感觉到了老师对大家深深的情感。每次班级校内活动、班会、团课,刘老师也是全力参与进同学们的活动中;每次校外活动、爬山游玩等,也陪在同学们身边。大家一直觉得刘老师更像一个大姐姐,不管是学习、生活,都无微不至地照顾关心着大家。这四年来,是刘老师的爱与鼓励陪伴我们成长。

  3.与同学们一起谈学科建设,听取学生建议,积极向校领导反应同学们的心声;

  的班主任。大四这一年里,班级有很多考研和找工作的同学,班里整体氛围压力较大。而田老师会叫每一位同学来办公室,亲自询问同学们对未来的打算并进行鼓励,帮助同学们联系相关的学长学姐,使得大家的规划更加明确;当班里有同学遇到感情问题时,老师会对同学进行疏导,帮助同学分析问题,放松同学的感情;对于班级里比较内向的同学,老师会特别关心,有针对性地聊天,确认同学们都可以做自己最喜欢的事情;当班里同学遇到困难时,老师在第一时间伸出援助之手,比如有一次班里同学一大早丢了手机特别着急,田老师亲自开车带同学去找回了手机,并一路上对同学安慰照顾;听说同学们病了,老师会亲自来宿舍慰问,告诉同学们生活中有哪些需要注意的健康细节。

80????   三尺讲台三寸笔,十年树木十载雨。成为我们的班主任以来,无论在工作、生活,还是情感上,花之蕾老师都给了我们莫大的支持。花之蕾老师带领我们能科1504班取得了许多骄人成绩:“炫绿杯”合唱比赛第一名、“兴源杯”辩论赛三等奖、两次荣获“校级十佳团日活动优秀班级”荣誉称号、并被评为院校两级优秀团支部。花老师同样关心同学们的心理健康,组织大家进行各式各样的团体活动来排解思乡之情,建立深厚同学情谊,以班级为单位开展了中秋节共赏月、圣诞聚餐、放风筝等活动,还经常与班长交流关心班级情况。花老师十分注重家校联系,寒假同学们的成绩单中都有花老师写的亲笔信,信中不仅有对同学们学期生活、学习的总评价,还有对同学们满满的关爱与期待。

  入学初他就提出 “1+1”计划,即每天学习1小时英语,每天锻炼1小时身体。通过他的督促和教导,大一期间,他带的班级就有半数以上的同学通过了全国英语6级考试。大二,他为了不让班里同学变懒惰,就一直在班会中反复强调学习的重要性,并且鼓励班里同学利用课余时间参加各种比赛,在班主任的带领下,多名学生在国家级、北京市级竞赛中获奖。大三期间老师多次举办班会,使大家明白自己的就业目标,提前做准备。在他的帮助和教导下,大四期间,班级有13人保研或考研到华北电力大学、清华大学、西安交通大学等名校,其余同学几乎也都找到了满意的工作。

  另一方面沟通感情,他是我们心中的最佳班主任。发现问题及时主动与同学沟通,在年度考核中多次获得优秀。积极了解每个同学的思想动态。c_zoom,热心和蔼,为人风趣幽默,包揽年级前8名。并要求班委不得出现挂科现象;让同学与老师之间成为朋友,对班级同学进行安全、纪律、学习上的教育。与学生谈话了解其思想和学习动态并给出意见和建议。

  自博士毕业后,在教育岗位辛勤耕耘至今。该同志政治思想觉悟高,为人正派,作风朴实,具有强烈的事业心和责任感,在平凡的工作岗位上始终把教书育人、管理育人、服务育人贯穿在工作中,成绩突出。龙凯老师一直承担本学院专业基础课程的教学任务,讲授的课程为可靠性工程。他认真准备每一堂课,不断充实新的内容,并且注重授课方法,充分发挥教师、学生两个主体的积极性和主动性,极大提高了课堂学习效率。

  李老师在大一的第二学期担任了我们班级的班主任,刚来就本着认真负责的态度放弃午休的时间来给我们开班会。在班会上,他的言语平易近人,并以民主的方式组织这次班会,让班委们结合班级具体情况组织本学期的学习及班级集体活动,并且以其多年的教育经验和渊博的学识为同学们解答了本专业学习和就业的相关问题,激起了同学们的学习热情。在班会结束后与班委多次交流班级问题,指引班级的学习发展方向。随后召开的班会,老师询问了同学们未来四年的计划,并根据每个同学的具体情况,做好心理工作使同学们树立了考研(或出国)的目标。李老师确立了“牢固基础、务实求知、追求科学”的班级发展目标。

  4.积极参与班级微信公众号的建设与管理,详细记录了班级组建以来的点点滴滴。积极参与校十佳优秀团支部答辩,与班级同学多次讨论相关流程与细节,认线.学期末组织同学们开展互帮互助学习,鼓励同学们认真备战期末。

80????   4. 通过组织团支书、宣委建立班级微信公众平台,使之兼有娱乐、调侃、发照、记录等功能,将爱留住,亦让爱升温。同时安排全班每人一周负责推送内容,提高个人能力和使命感。

  热心班级管理工作,心系班级每位同学的成长与发展,在班级工作上呕心沥血,形成了许多典型特色管理方式。她强调班委是一个班级的发动机,而班长、支书是能引导发动机不断旋转运行的指挥棒。老师很重视班长支书在班级内部发挥的重要作用,时常找班长支书谈话,了解班级同学情况,发现问题及时找相关同学沟通谈心。

80????   3. 建立班委每年竞聘制,给每个同学锻炼的机会;同时提高班委及全体成员的班级责任感。

  4.2014-2015年依次被授予教书育人“三育人”先进称号,获得华北电力大学教学优秀奖。

  1.作为第一指导教师,指导大学生创新创业训练计划项目获国家级优秀奖一项;

  的班主任。入学第一天,李老师走访了学生宿舍,跟大家座谈,并召开了“大学校园喜相逢”主题班会,使大家感受到了家一般的温暖。

  取得先锋杯优秀团支部称号。c_zoom,与班上每个同学都进行单独谈话,保证所有人都能受到最合适的教育。接受班主任的指导,没有架子,取得了丰富的研究成果。

80????   在工作之中,王老师认真负责、一丝不苟,自己攻读博士学位、做科研项目的同时还抽出时间看望和慰问同学们。在王老师带领下,12班同学仅在大一不到一年的时间就取得了许多的奖项,如12班荣获校级优秀团支部称号;四名同学荣获校级、院级优秀团员称号;在新生辩论赛和新生篮球赛上均取得第二名的好成绩;多名同学参加学校的志愿活动等等。相信在接下来的三年之中,12班学生会和王老师共同努力、不断进步,打造一个更加优秀的1612班。

  她以一颗母亲般的心热切关注我们的学习生活,帮助班里的每一个同学。每次走访宿舍都认真仔细,观察每一位学生的生活状态,给出中肯意见督促改正。同学有困难能够第一时间想起来找她寻求帮助。她是良师,亦是益友。

80????   1、2017年度,华北电力大学青年教师教学基本功比赛一等奖第一名,将代表学校参加北京高校第十届青年教师教学基本功比赛。

  2.连续三年作为竞赛指导团队中教师,指导校级、北京市和全国大学生电子设计大赛,获得全国一等奖2项、全国二等奖4项等;

80????   3.为我校成功申请国家级电力经济管理虚拟仿真实验教学中心、北京市高等院校创新实践基地。

80????   3.重视班风学风建设,为了解同学们出勤率和上课听课认真程度,有时会旁听专业课。

  3、发挥班主任的自身作用,班主任是班集体的组织者,要有高度的敬业精神。每逢新学期开始时,针对上学期学生的表现及时进行开学教育,正确引导,通过约谈了解学生的思想动态和学习情况,从而建立起师生间的信任。

80????   的班主任。肖老师对班级贡献十分巨大,体现在对学生学习生活就业方方面面的指导。

  3.完善班级管理,培养优秀的学风、班风,努力培养“诚实、文明、活跃、奋进”的班集体。

  的班主任。为了能够深入了解学生的学习和生活状况,张老师每周都会召开一次班会,与学生聊生活,聊学习,有时还自掏腰包买水果和饮料去学生寝室走访。他坚守着这种认真负责、不辞辛劳的工作方式,迅速拉近了与学生之间的距离,深受学生的爱戴。

  学习上:在刘自发老师的教导下,同学们学习热情高涨,在大一上学期的期末考试中,班级有四人排名年级前五,班级总体成绩也非常可观。

80????   1.郝老师细致关心每一位同学。与出现心理波动的同学亲切交谈,帮助其走出困境,拥抱未来;对学业出现困难者及时指导,给予建议,陪伴同学共渡难关。

80????   3.与学生的交流沟通方式多样化,通过微信、短信、微信公众号、操场长走等多种方式和学生保持密切沟通,关注学生动态。

  5.与任课老师沟通学生上课情况,并把同学们向班主任反映的有关任课老师的问题反馈给任课老师,尽可能让同学们的学习不落下。

  班主任的教导理念主要为:把学习放在第一位,加强班级团结建设。每次开班会或者在班级QQ群里和我们交流的时候,她都会告诫我们无论如何不要把学习落下。同时,她也积极引导我们对大学生活做出合理的规划,主动为班上有兴趣进入实验室做实验的同学寻求机会……大一上半学年结束后,我们班的学习成绩排在全院的第一位,这和班主任的引导与训诫是分不开的。褚老师常对我们说,大学四年的情谊是无比珍贵的,并与我们分享了她大学时班级“全班都拿奖学金,奖学金大家一起平分”的故事,她希望把我们班建设成一个团结友爱的大家庭。正是由于班主任这种理念的引导,加之与班长的积极交流工作,我们班取得了可再生院”新生杯辩论赛”冠军、“炫绿杯”合唱比赛三等奖的傲人成绩,并且被评为“优秀团支部”。

  2. 关心学生生活,鼓励学生锻炼身体、重视健康,发展个人爱好及特长。逢中秋等节日,走访宿舍,并分发小礼物;参加班级聚餐、团课等各项活动,与学生同乐;多次找学生谈话交流,给予学习困难的学生更多关注,站在学生的角度去思考、理解,帮助他们解决问题;

  生活上通过点滴的关心、走访宿舍、为学生提供简单的美食分享等方式予以关爱与呵护。1.科创方面:带领3个大学创新团队,经常与家长联系,4.有耐心,平时学习中,

80????   自参加工作、担任班主任以来,周国兵老师在尽心教授学生专业知识的同时,引导学生养成良好的学习生活习惯,树立良好的职业道德观念。学生教育方面,他在学前积极开展思想教育,每个学期有规划地召开主题班会,让学生在明确自身目标的前提下共同为班级的进步而努力。平日里,他关注学生的学习生活状况,时常抽空到学生宿舍进行问询、了解,热心帮助学生解决生活困难,督促学生认真学习。班级管理方面,他知人善任,积极选用班委,细化权责。思想建设方面,他适时开展入党积极分子队伍的搭建,通过系列教育活动为党组织培养先进后备力量。

  为人和善热情,对班级的事情非常上心,他常会和班干部一起讨论班级最近出现的情况和问题,了解同学们的状态。与学生们亦师亦友,相处融洽。他曾多次获得教学优秀奖和教学成果奖,主编了《电力专业英语阅读与翻译》,是网络武侠小说《定心剑》作者,并领导电气1505班部分同学进行新能源书籍编辑。朱老师多次召开班会,指导班级凝聚力、团结力建设。朱老师主办的《华电小报》在校园形成一定影响力,班级部分同学参与小报的运行和管理,担任部门骨干。

80????   的班主任。梁老师是一位温柔善良认真的老师,她不仅仅是一位老师,更是信管同学们的一位知心朋友,在我们伤心难过时陪伴我们,开导鼓励我们;在我们开心快乐成功时,她祝福我们,并为我们而高兴。我们为有这样一位班主任而感到幸福和自豪!梁老师是一个上课幽默风趣,课下平易近人的人。当你遇到困难的时候,她会细细的地陪着你分析,但是当你犯错误的时候,她就会有些严肃。梁老师讲课深入浅出,为人耐心大方,对同学很温柔,本身像一个长不大的孩子,可爱活泼。

80????   教学贡献:徐明荣老师可能是班主任中最早与学生们相识的了。军训第三天,他就出现在军事理论课的现场,与学生交流互动;他构建起了班级的管理模式,也就是以班长、团支书为中心,班主任辅助管理的方式;晚自习去教室巡视,督促本班同学大一养成好的自习习惯;身为班主任,他还亲身到学生宿舍视察;本学年召开的多次班会,他都有出席,并传授了许多经验与知识,同学们受益匪浅;他工作繁忙,但是依然惦记班上的学生,让我们及时地完成从高中到大学的思想转轨。他只想保驾护航,不愿争抢镜头;只想雪中送炭,不愿锦上添花。他默默地为班级做了很多,是八班精神的领导者。

80????   1、大一入学半年,已单独找班级半数以上学生进行一对一谈话,深入了解、分析和把握了每一位学生的学习、身体状况、思想状况和心理特点。2、想学生之所想,积极为学生排忧解难,去学生宿舍查看并了解学生的生活状况、安全隐患等,并每周至少2次到教室查看学生晚自习情况,同时定期向班干部询问班级情况。


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点击次数:  更新时间:2019-10-12 04:22   【打印此页】  【关闭